Un camino hacia
la inclusión
Un proyecto de Martinez Graciela Cecilia.
¡Bienvenidos!
Soy Graciela Martínez y los quiero invitar al nuevo curso que estoy ofreciendo Por Una Educación Inclusiva. Los temas a tratar son: inclusión, diversidad e inteligencia emocional.
Es un cambio de mirada con un nuevo paradigma, una apuesta a la educación para un cambio que actualmente es muy necesario.
Este proyecto es pensado para que los alumnos se beneficien de una enseñanza adaptada a las necesidades de todos.
Participantes del proyecto:
¿Cómo trabajar un camino hacia la inclusión en el aula?
CONOCE A TUS ALUMNOS
No todos los alumnos se encuentran en la misma situación y no todos trabajarán de la misma forma.
METODOLOGÍAS MÁS ACTIVAS
Metodologías más activas que promuevan la participación del alumnado con la realización de actividades reales.
PARA APRENDER DIFERENTE EVALÚA DIFERENTE
Para poder tener en cuenta las características y necesidades de todo el alumnado, debemos pasar de una evaluación tradicional centrada en la calificación a una evaluación que permita aprender del error.
ACTIVIDADES PROPUESTAS POR LOS ALUMNOS
Es importante que los alumnos se sientan protagonistas en el aula, por lo que dejar que fomenten la creatividad, motivación e iniciativa y propongan actividades para trabajar contenido de la asignatura puede ser una idea innovadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
¿Cómo florecer la autoestima infantil?
Ofrecer una visión del arte como forma de conocimiento del mundo, expresión y comunicación de emociones, ideas y sentimientos, generando experiencias que permitan reflexionar acerca de las producciones visuales como manifestaciones complejas, dinámicas y cambiantes.
La educación es un derecho no un privilegio que parte de la defensa de la igualdad de oportunidades para todos los niños y niñas.
- Enseñar a pensar
- Enseñar a cuestionar
- Enseñar a ser
